Microsoft a publié un article de blog sur la manière dont l'université de Californie à Berkeley utilise Azure OpenAI Service pour améliorer l'enseignement de l'informatique et préparer les étudiants à leur future carrière.
J'ai été fasciné par la façon dont l'UC Berkeley exploite l'IA pour créer un chatbot d'IA personnalisé, 61A-Bot, pour aider les étudiants qui suivent le cours d'introduction à l'informatique. Le bot fournit des conseils chaque fois que les étudiants rencontrent des difficultés de codage, les aidant à résoudre des problèmes complexes de manière indépendante.
Je pense que cette approche est très innovante, en particulier la façon dont le bot offre un retour d'information contextuel unique via un bouton "Obtenir de l'aide" dans un éditeur de code populaire et une fonction "obtenir un retour d'information" dans l'auto-évaluateur en ligne de commande.
Je pense que cela pourrait être très bénéfique pour les étudiants qui ont des difficultés avec certains concepts ou devoirs, en leur fournissant un soutien supplémentaire en cas de besoin.
Je serais également intéressé de voir comment ce type de technologie d'IA pourrait être intégré à d'autres niveaux d'enseignement et dans différentes matières. Le potentiel d'amélioration des expériences d'apprentissage est énorme, et je suis impatient de voir comment les établissements d'enseignement continueront à explorer l'utilisation de l'IA à l'avenir.
